Descrição do Gamified Quantum
O jogo é um dos resultados do projeto Erasmus + chamado CURSOS GAMIFIED AND HAPPY ATMOSHERE AT SCHOOL e numerado 2021-2-AT01-KA210-SCH-000050174.
O lema do projeto é “Não mantenha as crianças nos estudos por compulsão, mas por brincadeira”. -Platão.
A necessidade deste projeto tem origem na necessidade de aumentar a motivação para aprender e tentar combater o abandono escolar precoce através da Aprendizagem Baseada em Jogos e Gamificação.
Os jogos são baseados na premissa de que os jogadores precisam aprender, memorizar, colaborar, explorar ou obter informações adicionais para progredir no jogo. Jogar é aprender e uma das principais vantagens dos jogos digitais é a capacidade de permitir que os jogadores aprendam em um ambiente desafiador, onde podem cometer erros e aprender fazendo. Esses tipos de ambientes podem ser particularmente adequados para estudantes que têm uma mente pragmática.
Você precisa aprender as regras do jogo e jogar melhor do que qualquer outra pessoa. Albert Einstein
O lema do projeto é “Não mantenha as crianças nos estudos por compulsão, mas por brincadeira”. -Platão.
A necessidade deste projeto tem origem na necessidade de aumentar a motivação para aprender e tentar combater o abandono escolar precoce através da Aprendizagem Baseada em Jogos e Gamificação.
Os jogos são baseados na premissa de que os jogadores precisam aprender, memorizar, colaborar, explorar ou obter informações adicionais para progredir no jogo. Jogar é aprender e uma das principais vantagens dos jogos digitais é a capacidade de permitir que os jogadores aprendam em um ambiente desafiador, onde podem cometer erros e aprender fazendo. Esses tipos de ambientes podem ser particularmente adequados para estudantes que têm uma mente pragmática.
Você precisa aprender as regras do jogo e jogar melhor do que qualquer outra pessoa. Albert Einstein
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