Apresentação e prática do relógio tradicional (mostrador analógico, ponteiro pequeno, ponteiro grande) e relógio de quartzo digital, principalmente para crianças das séries iniciais do ensino fundamental.
Observe, pratique, meça seus conhecimentos para tentar responder à simples pergunta "Que horas são?".
Você já experimentou que as crianças de hoje estão cientes do conceito de tempo, aprendem rapidamente a interpretá-lo, mas estão em guerra com o tempo mostrado pelo relógio tradicional (analógico)? Não sabe o que significa o ponteiro pequeno ou grande?
Você pode aprender sobre o passado de forma lúdica e, assim, aprender a lição se torna uma brincadeira de criança.
Se você quiser mais recursos, avalie o jogo e deixe suas ideias nos comentários!
Observe, pratique, meça seus conhecimentos para tentar responder à simples pergunta "Que horas são?".
Você já experimentou que as crianças de hoje estão cientes do conceito de tempo, aprendem rapidamente a interpretá-lo, mas estão em guerra com o tempo mostrado pelo relógio tradicional (analógico)? Não sabe o que significa o ponteiro pequeno ou grande?
Você pode aprender sobre o passado de forma lúdica e, assim, aprender a lição se torna uma brincadeira de criança.
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