Descrição do AMASE - Materials Hunter
Experimente a mudança da civilização através do uso de materiais e tecnologias avançadas. De tijolos a nanorobôs; o caminho de volta para o futuro distante! Afetar o equilíbrio ecológico do mundo por meio de tecnologias para criar o futuro verde utópico ou os horizontes marrons sombrios de amanhã.
A AMASE quer apoiar os professores a preencher a lacuna entre as tecnologias avançadas no mundo real e a educação STEM na sala de aula para alunos de 12 a 18 anos. Ele deseja permitir que os alunos transfiram o conhecimento STEM da sala de aula para o mundo real da pesquisa científica e tecnologia e vice-versa e, assim, aumentar a motivação dos alunos para escolher assuntos relacionados a STEM. Dessa forma, os alunos obtêm informações sobre o mundo real da pesquisa avançada e suas aplicações, incluindo os desafios do século XXI, como sustentabilidade, eliminação da poluição, combate a doenças...
Leia mais sobre o projeto em https://amaseproject.eu/
AMASE é um projeto “Parcerias de cooperação na educação escolar” financiado pelo Programa Erasmus+ da União Europeia. REF: 2021-1-BE02-KA220-SCH-000027841. O apoio da Comissão Europeia para a produção desta publicação não constitui um endosso do conteúdo que reflete apenas as opiniões dos autores, e a Comissão não pode ser responsabilizada por qualquer uso que possa ser feito das informações nela contidas.
A AMASE quer apoiar os professores a preencher a lacuna entre as tecnologias avançadas no mundo real e a educação STEM na sala de aula para alunos de 12 a 18 anos. Ele deseja permitir que os alunos transfiram o conhecimento STEM da sala de aula para o mundo real da pesquisa científica e tecnologia e vice-versa e, assim, aumentar a motivação dos alunos para escolher assuntos relacionados a STEM. Dessa forma, os alunos obtêm informações sobre o mundo real da pesquisa avançada e suas aplicações, incluindo os desafios do século XXI, como sustentabilidade, eliminação da poluição, combate a doenças...
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AMASE é um projeto “Parcerias de cooperação na educação escolar” financiado pelo Programa Erasmus+ da União Europeia. REF: 2021-1-BE02-KA220-SCH-000027841. O apoio da Comissão Europeia para a produção desta publicação não constitui um endosso do conteúdo que reflete apenas as opiniões dos autores, e a Comissão não pode ser responsabilizada por qualquer uso que possa ser feito das informações nela contidas.
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