Descrição do Autismustherapie
Autismus Frühförderung und Entwicklungsberatung ist eine Autismus-Therapie-Praxis, welche eine Vielzahl von Dienstleistungen für Kinder und Jugendliche mit Autismus-Spektrum-Störung (ASS) anbietet. Unser Schwerpunkt liegt auf der pädagogisch Autismus-Spezifischen Verhaltenstherapie (PoAvT).
Wir sind in Bremen basiert mit einer Zweigstelle in Ritterhude.
Sprechen Sie uns an und gemeinsam finden wir einen Weg für eine gute Zukunft für Ihr Kind.
Wir orientieren uns an anerkannten Methoden aus der Heilpädagogik, der Pädagogik, der Psychologie und der Psychotherapie.
Entwicklungspsychologischorientierte Verfahren, Spieltherapie, Musiktherapie, verschiedene Methoden der Kommunikationsförderung, wie auch körperorientierte Verfahren sind Teil unserer Arbeit. Am wichtigsten ist hier jedoch der Einsatz von Autismus spezifischen Verhaltenstherapien.
Die Kinder erhalten Lernprogramme in den Entwicklungsbereichen:
Imitação
Lern- und Arbeitsverhalten
Interação
Sprache/Communikation
Wahrnehmung
Motorik
Selbstständigkeit
Vorschulische Fähigkeiten
Verhaltensprobleme
Es ist wissenschaftlich nachgewiesen worden, dass eine qualitativa e quantitativa frühe Intervention die Ausprägung von Autismus -Spektrum- Störung verringert und zu einer gelungenen Teilhabe, eine besserte Vorbereitung auf die Einschulung
Wir sind in Bremen basiert mit einer Zweigstelle in Ritterhude.
Sprechen Sie uns an und gemeinsam finden wir einen Weg für eine gute Zukunft für Ihr Kind.
Wir orientieren uns an anerkannten Methoden aus der Heilpädagogik, der Pädagogik, der Psychologie und der Psychotherapie.
Entwicklungspsychologischorientierte Verfahren, Spieltherapie, Musiktherapie, verschiedene Methoden der Kommunikationsförderung, wie auch körperorientierte Verfahren sind Teil unserer Arbeit. Am wichtigsten ist hier jedoch der Einsatz von Autismus spezifischen Verhaltenstherapien.
Die Kinder erhalten Lernprogramme in den Entwicklungsbereichen:
Imitação
Lern- und Arbeitsverhalten
Interação
Sprache/Communikation
Wahrnehmung
Motorik
Selbstständigkeit
Vorschulische Fähigkeiten
Verhaltensprobleme
Es ist wissenschaftlich nachgewiesen worden, dass eine qualitativa e quantitativa frühe Intervention die Ausprägung von Autismus -Spektrum- Störung verringert und zu einer gelungenen Teilhabe, eine besserte Vorbereitung auf die Einschulung
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