Descrição do IPM-LKO
"Nossa gênese remonta a 1977, quando a educação em administração não era um clichê popular. O assunto em si estava evoluindo e a pedagogia estava sendo desenvolvida. O IPM fazia parte do processo que definia os contornos e as fronteiras da educação em gestão. Inculcar habilidades conceituais e humanas a base de nosso programa de gerenciamento desde o início e, ao longo dos anos, protegemos rigorosamente esse mantra de sucesso.
O ponto de inflexão em nossa história e na educação gerencial veio com a abertura da economia indiana no início dos anos 90. Com a crescente presença de empresas multinacionais, o mercado indiano foi energizado. A empresa estrangeira trouxe consigo um estilo de gestão diferente e levou as empresas indianas a se reorientarem para se preparar para a concorrência.
O IPM percebeu que era hora de introduzir frescor na sala de aula e lançou a semente do desenvolvimento de habilidades. A clareza conceitual era necessária, mas a pesquisa não demonstrou relação direta entre a excelência acadêmica e o desempenho no trabalho. O gerenciamento eficiente da organização exigia novas habilidades que precisavam ser reabastecidas ao longo do tempo. Durante décadas, realizamos centenas de cursos de atualização para o setor, tanto públicos quanto privados, e compartilhamos um grande vínculo de troca de conhecimentos com o setor.
Tradições ricas e sistema de valores criados no IPM ao longo dos anos se refletem na cultura de trabalho, no ethos e nos valores inculcados entre seus ex-alunos, funcionários e associados. Relembramos nossa gloriosa jornada como pioneira na educação gerencial em Uttar Pradesh com grande orgulho.
O IPM viu e viveu a evolução da educação gerencial como nenhuma outra e sempre entenderia sua responsabilidade para com as partes interessadas e o ambiente externo mais amplo.
O ponto de inflexão em nossa história e na educação gerencial veio com a abertura da economia indiana no início dos anos 90. Com a crescente presença de empresas multinacionais, o mercado indiano foi energizado. A empresa estrangeira trouxe consigo um estilo de gestão diferente e levou as empresas indianas a se reorientarem para se preparar para a concorrência.
O IPM percebeu que era hora de introduzir frescor na sala de aula e lançou a semente do desenvolvimento de habilidades. A clareza conceitual era necessária, mas a pesquisa não demonstrou relação direta entre a excelência acadêmica e o desempenho no trabalho. O gerenciamento eficiente da organização exigia novas habilidades que precisavam ser reabastecidas ao longo do tempo. Durante décadas, realizamos centenas de cursos de atualização para o setor, tanto públicos quanto privados, e compartilhamos um grande vínculo de troca de conhecimentos com o setor.
Tradições ricas e sistema de valores criados no IPM ao longo dos anos se refletem na cultura de trabalho, no ethos e nos valores inculcados entre seus ex-alunos, funcionários e associados. Relembramos nossa gloriosa jornada como pioneira na educação gerencial em Uttar Pradesh com grande orgulho.
O IPM viu e viveu a evolução da educação gerencial como nenhuma outra e sempre entenderia sua responsabilidade para com as partes interessadas e o ambiente externo mais amplo.
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