Descrição do Learning and Teaching Notes
Notas de aprendizado e ensino
Notas de aprendizado e ensino para alunos B.Ed
B.Ed Parte 1 Notas
Notas de infância e crescimento
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Índia Contemporânea e Notas de Educação
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Notas de aprendizado e ensino
अधिगम तथा शिक्षण
Linguagem nas Notas Curriculares
पाठ्यक्रम में भाषा
Compreendendo as Disciplinas nas Notas de Assunto
अनुशासन और विषय को समझ
Notas de Gênero, Escola e Sociedade
लिंग, स्कूल और समुदाय
Pedagogia das Notas das Disciplinas Escolares
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Pedagogia das Ciências Sociais ou Notas de Ciências
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Notas de Conhecimento e Currículo
ज्ञान और पाठ्यक्रम
Avaliação para Notas de Aprendizagem
सीखने के लिए आकलन
Criando Notas Escolares Inclusivas
समावेशी स्कूल बनाना
Notas de Educação Ambiental
पर्यावरणीय शिक्षा
Conteúdo:-
✔️ UNIT I : अधिगम या सीखना, अधिगम का अर्थ, अधिगम की परिभाषाएं, अधिगम को प्रभावित करने वाले प्रमुख कारक, अधिगम को प्रभावित करने वाले अध्यापक से संबंधित कारक, अधिगम की विशेषताएं, अधिगम और विकास के मध्य अंत: संबंध
✔️ UNIT II : अधिगम के सिद्धांत, व्यवहारवादी सिद्धांत, संज्ञानात्मक सिद्धांत, सामाजिक संरचना वादी सिद्धांत, उद्दीपक अनुक्रिया सिद्धांत या प्रयास एवं भूल का सिद्धांत, अनुकूलित अनुक्रिया सिद्धांत या अनुबंधन अनुक्रिया सिद्धांत, क्रिया प्रसूत अनुबंधन सिद्धांत या सक्रिय अनुबंधन का सिद्धांत, गेस्टाल्ट का अधिगम सिद्धांत या सूझबूझ का सिद्धांत, जीन पियाजे का संज्ञानात्मक सिद्धांत, वाइगोत्सकी का सामाजिक संकomas व सं सिदा gas पहलव का सिदा gas पहलव का सिदस gas पहलव का सिदस gas पहलव का वस gas पहलव पहलवा वस वस वस gas पहलव का वस वस gas पहलव क pos क का वस वस gas पहलव कस वस वस वस वस gas पहलव पहलवस वस वस gas पहलव कस वस वस वस gas पहलव क pos पहलव क pos.
✔️ UNIT III : सृजनात्मकता, सृजनात्मकता का अर्थ, सृजनात्मकता की परिभाषाएं, सृजनशील बालकों की विशेषताएं, सृजनात्मक अधिगम में शिक्षक की भूमिका, सृजनात्मक अधिगम के शिक्षा शास्त्रीय निहितार्थ, आप कहां तक सहमत हैं कि शिक्षक एक परामर्शदाता और सुगमकर्ता है
✔️ UNIT IV : पाठयोजना, पाठयोजना का अर्थ, पाठयोजना की परिभाषाएं, पाठयोजना के विशेषताएं, पाठयोजना के उपागम, पाठयोजना के सोपान, सूक्ष्म शिक्षण (Micro Teaching), सूक्ष्म शिक्षण की परिभाषाएं, सूक्ष्म शिक्षण की प्रक्रिया एवं सोपान, शिक्षण, शिक्षण का अर्थ , शिक्षण की परिभाषाएं, शिक्षण की प्रकृति और विशेषताएं, शिक्षण को प्रभावित करने वाले कारक, ब्लूम की टैक्सोनॉमी (Bloom Taxonomy), ब्लूम का वागीकववव की की्सोनॉमी (Bloom Taxonomy), ब्लूम का वा वागीक की की टैक्सोनॉमी (Bloom Taxonomy), ब्लूम का वा वागीक की की टैक्सोनॉमी (Bloom Taxonomy), ब्लूम का वा वागीक की की टैक्सोनॉमी (Bloom Taxonomy).
✔️ UNIT V : शिक्षण अधिगम प्रक्रिया, शिक्षण अधिगम प्रक्रिया के मुख्य चुनौतियां, शिक्षण अधिगम प्रक्रिया का प्रबंधन, वस्तुनिष्ठता बनाम विषयनिष्ठता, वस्तुनिष्ठ और विषयनिष्ठ की अवधारणा का तुलनात्मक विश्लेषण, मार्किंग प्रणाली, मूल्यांकन की परंपरागत पद्धतियां, मार्किंग प्रणाली या अंकन की परंपरागत पद्धतियां, अंकन प्रण deveria
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✔️ UNIT II : अधिगम के सिद्धांत, व्यवहारवादी सिद्धांत, संज्ञानात्मक सिद्धांत, सामाजिक संरचना वादी सिद्धांत, उद्दीपक अनुक्रिया सिद्धांत या प्रयास एवं भूल का सिद्धांत, अनुकूलित अनुक्रिया सिद्धांत या अनुबंधन अनुक्रिया सिद्धांत, क्रिया प्रसूत अनुबंधन सिद्धांत या सक्रिय अनुबंधन का सिद्धांत, गेस्टाल्ट का अधिगम सिद्धांत या सूझबूझ का सिद्धांत, जीन पियाजे का संज्ञानात्मक सिद्धांत, वाइगोत्सकी का सामाजिक संकomas व सं सिदा gas पहलव का सिदा gas पहलव का सिदस gas पहलव का सिदस gas पहलव का वस gas पहलव पहलवा वस वस वस gas पहलव का वस वस gas पहलव क pos क का वस वस gas पहलव कस वस वस वस वस gas पहलव पहलवस वस वस gas पहलव कस वस वस वस gas पहलव क pos पहलव क pos.
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✔️ UNIT IV : पाठयोजना, पाठयोजना का अर्थ, पाठयोजना की परिभाषाएं, पाठयोजना के विशेषताएं, पाठयोजना के उपागम, पाठयोजना के सोपान, सूक्ष्म शिक्षण (Micro Teaching), सूक्ष्म शिक्षण की परिभाषाएं, सूक्ष्म शिक्षण की प्रक्रिया एवं सोपान, शिक्षण, शिक्षण का अर्थ , शिक्षण की परिभाषाएं, शिक्षण की प्रकृति और विशेषताएं, शिक्षण को प्रभावित करने वाले कारक, ब्लूम की टैक्सोनॉमी (Bloom Taxonomy), ब्लूम का वागीकववव की की्सोनॉमी (Bloom Taxonomy), ब्लूम का वा वागीक की की टैक्सोनॉमी (Bloom Taxonomy), ब्लूम का वा वागीक की की टैक्सोनॉमी (Bloom Taxonomy), ब्लूम का वा वागीक की की टैक्सोनॉमी (Bloom Taxonomy).
✔️ UNIT V : शिक्षण अधिगम प्रक्रिया, शिक्षण अधिगम प्रक्रिया के मुख्य चुनौतियां, शिक्षण अधिगम प्रक्रिया का प्रबंधन, वस्तुनिष्ठता बनाम विषयनिष्ठता, वस्तुनिष्ठ और विषयनिष्ठ की अवधारणा का तुलनात्मक विश्लेषण, मार्किंग प्रणाली, मूल्यांकन की परंपरागत पद्धतियां, मार्किंग प्रणाली या अंकन की परंपरागत पद्धतियां, अंकन प्रण deveria
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