Descrição do Ricomincio Con Te
Começar de novo com você para ser comunidade, foi financiado pela Agência de Coesão Territorial, pretende facilitar caminhos individualizados e acompanhamento de meninos e meninas de 11 a 17 anos, graças ao uso de duas estruturas localizadas no município de Bagheria (Don Milani Center, Teatro Butera) que foram identificados nos planos de desenvolvimento territorial como locais de combate à pobreza educacional.
Estes dois espaços serão os locais onde as Escolas, as Entidades do Terceiro Setor, as Entidades Públicas, vão cuidar dos menores numa lógica “dentro e fora da escola”.
No Centro Don Milani será realizada uma oficina permanente de combate à pobreza educacional que, por meio de conferências mensais de serviço, avaliará as necessidades e os recursos dos menores; irá conceber intervenções individualizadas destinadas tanto à prevenção de formas generalizadas de privação social como ao reforço das competências.
As ações do projeto prevêem, também através do envolvimento das famílias, a ativação de percursos personalizados, visando a aquisição de competências específicas através do reconhecimento das próprias aptidões.
A parceria também implementará iniciativas destinadas a estabilizar as atividades do projeto ao longo do tempo a partir dos jovens envolvidos nas atividades de laboratório como usuários diretos e indiretos.
Estes dois espaços serão os locais onde as Escolas, as Entidades do Terceiro Setor, as Entidades Públicas, vão cuidar dos menores numa lógica “dentro e fora da escola”.
No Centro Don Milani será realizada uma oficina permanente de combate à pobreza educacional que, por meio de conferências mensais de serviço, avaliará as necessidades e os recursos dos menores; irá conceber intervenções individualizadas destinadas tanto à prevenção de formas generalizadas de privação social como ao reforço das competências.
As ações do projeto prevêem, também através do envolvimento das famílias, a ativação de percursos personalizados, visando a aquisição de competências específicas através do reconhecimento das próprias aptidões.
A parceria também implementará iniciativas destinadas a estabilizar as atividades do projeto ao longo do tempo a partir dos jovens envolvidos nas atividades de laboratório como usuários diretos e indiretos.
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